ब्नेनर बालकों के संज्ञानात्मक ,विकास हेतु किस प्रकार के पाद्रयक्रम के अनुगमन का सुझाव दिया ?

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1 समावेशी पाठ्यक्रम
2 विशिष्ट पाठ्यक्रम
3 सर्पिल पाठ्यक्रम
4 एकीकृत पाठ्यक्रम

 

Q. निम्नलिखित में से कौन-सा अच्छी स्मृति का लक्षण नहीं है ?

(A) तीव्रता
(B) औसत धारण
(C) शुद्धता
(D) सही सामग्रियों का सही समय पर स्मरण करना

Q. निम्नलिखित में से कौन सी शिक्षा मनोविज्ञान में अध्ययन की मनोभौतिकी विधि नहीं है?

(A) न्यूनतम परिवर्तन की विधि अथवा सीमा की विधि
(B) स्थिर उद्दीपक की विधि
(C) औसत अथवा माध्य त्रुटि की विधि
(D) व्यक्तिगत अभिवृत्ति में परिमार्जन

Q. निम्नलिखित में से कौन-सा गिलफोर्ड द्वारा प्रदत्त सृजनात्मकता का तत्व नहीं है ?

(A) प्रवाहिता
(B) उद्भवन
(C) लचीलापन
(D) मौलिकता

Q. कौन-से मनोवैज्ञानिक ने अपनी पुस्तक ‘हेरिडिटरी जीनियस’ में ‘वैयक्तिक विभेद’ का वैज्ञानिक ढंग से विवेचन प्रस्तुत किया था ?

(A) ऑलपोर्ट
(B) बीगी एण्ड हण्ट
(C) जीन पियाजे
(D) सर फ्रांसिस गाल्टन

Q. निम्नलिखित में से कौन-सा संप्रत्यय बण्डुरा के सामाजिक अधिगम सिद्धांत से संबंधित नहीं है ?

(A) मॉडलिंग
(B) अनुकूलन
(C) अनुकरण
(D) अवलोकनात्मक अधिगम

Q. किसने कहा कि “मनोविज्ञान जीवित जीव-जन्तओं के बरताव का धनात्मक विज्ञान है” ?

(A) सर विलियम मैकडुगल
(B) सर फ्रांसिस गाल्टन
(C) मैक्स वरदाईमर
(D) विलियम जेम्स

Q. शेल्डन ने शारीरिक गठन के आधार पर श्रेणीकरण को मानते हुए प्रबल एण्डोमॉर्फ व्यक्तियों का श्रेणी अनुपात क्या बताया है ?

(A) 7-1-1
(B) 1-7-1
(C) 1-1-7
(D) 4-4-4

Q. मुरे द्वारा प्रतिपादित “प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण” व्यक्तित्व के किस सिद्धान्त से संबंधित है ?

(A) शील गुण सिद्धान्त
(B) शील गुण प्रकार सिद्धान्त
(C) प्रकार सिद्धान्त
(D) मनोविश्लेषणात्मक सिद्धान्त

Q. निम्नलिखित में से कौन-सी उन्मुखता कोहलबर्ग के द्वारा दिए गए नैतिक विकास सिद्धान्त के उत्तर रूढ़िगत स्तर के अन्तर्गत आती है ?

(A) दण्ड एवं आज्ञाकारिता
(B) सामाजिक अनुबंध
(C) उत्तम लड़का/अच्छी लड़की
(D) कानून और सामाजिक व्यवस्था

Q. निम्नलिखित में से कौन-सी जुंग द्वारा प्रदत्त अंतर्मुखी चिन्तन प्रकार व्यक्तित्व की विशेषता नहीं है?

(A) आत्मकेंद्रित
(B) आशावादी
(C) अपने स्वयं के बौधिक कामकाज में मगन
(D) तथ्यों के आधार पर सिद्धान्तों का साथ देने वाला

Q. उन ज्ञान अथवा कौशलों का कथन जिन्हें विद्यार्थी को अनुदेशन के बाद सीख जाना चाहिए, कहलाते हैं :

(A) विषयवस्तु विश्लेषण
(B) वैयक्तिक शिक्षा कार्यक्रम (IEP)
(C) अनुदेशनात्मक उद्देश्य
(D) सामान्य लक्ष्य

Q. निम्नलिखित में से कौन-सी किशोरावस्था की सही विशेषता नहीं है ?

(A) किशोरावस्था बाल्यावस्था और वयस्कावस्था के बीच की परिवर्ती अवस्था है।
(B) किशोरावस्था में एक अस्पष्ट वैयक्तिक स्थिति होती है।
(C) किशोरावस्था वयस्कावस्था की दहलीज होती है।
(D) किशोरावस्था वास्तविकताओं का समय होता है।

Q. एरिक्सन के अनुसार व्यक्तित्व विकास’ की पाँचवी अवस्था कौन-सी है?

(A) परिश्रम प्रियता बनाम हीनता
(B) पहचान बनाम भूमिका संभ्रांति
(C) प्रगाढ़ता बनाम विलगन
(D) उत्पादनशीलता बनाम स्थिरता

Q. निम्नलिखित में से कौन-सी प्रेरकों के मापन हेतु अप्रत्यक्ष विधि है ?

(A) वाक्य पूर्ति तकनीकी
(B) प्रश्नावली
(C) चैक लिस्ट
(D) साक्षात्कार

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